10月15日，教导处、督导室在璧山中学初中部多功能厅和学术报告厅分别展开了初一、初二年级教学常规调查。此次调查旨在了解“减负提质”精细化管理方案实施的具体情况。

  为减轻学生过重课业负担，学校抓实常规，将午自习、晚自习进行科学规划，分别分配给相应学科，让学生在规定时间完成作业，提高效率。同时，答题形式固定，要求学生把每一次的作业当成一次小测试，养成专时专用，答题不翻书、不讨论的好习惯，从而保证作业的有效性。？

  在此次调查中，初一、初二每班随机选出不同层次的5名学生，共计315人参加。问卷开始前，向学生介绍了此次调查问卷的目的，让学生们根据自身实际情况真实、独立地填写。本次调查通过问卷形式了解学生完成作业所需的时间，能否保证有效睡眠时间，能否完成早晚自习安排的任务，是否存在老师挤占课余时间，以及是否已经养成“答题不翻书”的习惯等情况。

(作者/周玲,摄影/周玲,编辑/杨懿)