宋光明（璧中高91级学生）

余少时好读书，于邻家柴引之页、瓯覆之本，不择优劣，凡有文字，莫不尽读，常埋没章句，沉湎忘行。弟春小余二岁，每至邻居、亲戚处，必扫荡书本，抢先匿藏，以防余痴阅淹留。惜乡僻巷陋，所读不过农药说明、报刊旧闻、通俗言情而已，然余好读书若此。及长，因舅王氏代华任教语文之导指故而喜文学。至高中，同窗好友廖氏苏华之父志强老先生能作古诗词，遗以格律小册，余稍稍涉其道，然终因学力不及而憾弃。

廿世纪九〇年代初，余考入中南大学（时位于湖南省长沙市左家垅，与湘雅医学院、长沙铁道学院二校未合并前称中南工业大学）采矿科求学，前后历十载，获安全技术工学博士学位。后一年，入同城国防科技大学力学博士后流动站。求学间，深受华中科技大学杨叔子院士“科学和人文有机结合”与中南大学何继善院士“科学、技术、工程与艺术相融合”之教育理念影响，因叶君远教授《中国古代文体丛书·诗》及顾随、叶嘉莹先生《顾羡季诗词讲记》而得写诗之门径，因赵如兰教授音乐讲座而触音韵节律之美。其时，余亦工亦文，潜研默习，渐实艺文之底蕴也。

廿一世纪初，余入深圳警队，职爆炸防控技术事。徙深后，虽事繁任重、俗务劳心，然于洗心造境艺文之好，未敢须臾忘矣。常于工暇之余，极力小学，躬身训诂，实践字课，成《字课例说》凡六册。余初于诗词，兴之所起，意不拘体，懒疏格律，随笔下之，赘文费纸而已；后一意规整，著镣舞之，应声律，审音韵，演说诗色，收放兴致，乃略为可观矣。余无宗无派，亦无缘为道尊圣师之徒，只能常于典册文集、杂言故迹中私淑诸人焉。诗体嬗变，代有兴替，而人生日繁，老瓶难装新酒，旧体态势，颇见衰颓。然余稿中亦间有如《乡愁》“田澹坡林崖立道，竹丛墟落炊烟少，故里传书不言语，晒坝石径生荒草，惓惓不能一笔了；她的容颜在变老，你却他乡寻好。好山好水好人物，敌不过那一眼回眸心头绕；最是斜阳欲坠时，鹃红缓诉秋憔悴；声啼未夜子规鸟，点点泪断惹人恼。恨不能乘风快马，横穿巫峡挽神女，坐看山城云雾早”之变体，或可谓管蠡不逮之努力矣。

余每作诗，惯署吾必山人。或有问曰：何谓也？答曰：无他，季氏使闵子骞为费宰，闵子曰“善为我辞焉！如有复我者，则吾必在汶上矣”，借以名焉。疑有别，余扪心前指曰：一在水，一在山。

余诗起心不高、境界非阔、格律泛泛，必不为方家所乜也。且每睹前稿而觉昨非，汗颜赧色，必欲焚之后快。幸有一淡泊之东瀛熊谷守一者，尝谓“拙劣亦为创作之一部分”，余乃宽心释怀，恬然不耻，加之好事者督促成稿，于是收罗一气，良莠不分，并不削弃，惭愧而汇。是稿之录多属感旧怀逝、触景伤情、因事起兴、登览物咏、差旅行愁、离索嗟叹、师友酬对之作，虽与社稷生民之计、诗三百篇之旨相去甚远，然余兢勉勤力、着字衷恳，或为后来者差可一哂也。

长相思二则

应母校璧山中学高中同窗之邀，作于同学录封面之语。

璧水流，青湖柔，

柔却文风故桥头；

虎山绵绵愁 。

书声声，语声声，

语到聚时方觉真；

影留月不走。

东山璧，西山璧，

两岸璧山锁情谊；

谁晓离别际？

君⼀言，侬⼀语，

芝麻碎谷拢⼀起；

吹糠见米粒。

流浪人之乡愁

飘零落叶随波去，离岸孤舟无处泊。

战战青弦不尽怨，声声却唱故乡歌。

高考

荔上凤凰落落迟，⽂昌帝君夜当值。

自古鸿鹄经此路，又是⼀年⾼考时。

蜀道夜行进 城

月高缩影暗，山立谷风轻；

回首白曲径，一行挑脚丁。

惟恐来日下，雨汗贯头淋；

昨夜疾行健，早城门下停。

廿年求学远行前

⼀枕青山迟日寞，半穹星座落凡尘。

欢溪腾跳出莽地，不问何处是前程。

故里来龙初中原国文罗庆惠老师过深港澳而不遇①

名场不是墟，来龙无龙居。

⼀班正年少，半山车骑徐。

曾教勿世故，穷贱要读书。

好风迎坡上，逆水满⾼渠。

游子久不顾，两地乡音疏。

随团岭南旅，走马快车舆。

手把微信迟，所言已阙如。

昨是页今非，恐见鬓白余。

① 罗老师庆惠者，作者初中国文授课教师也。时来龙中学之所处俗谓来龙场。